新闻网讯(通讯员 蔡昕)10月24日下午,学校职业教育与发展规划研究院在图书馆二楼长江航运文化自有学术资源库举办2025年第二批“职教学术沙龙”项目第四期交流活动。本次活动由两个报告组成,报告的主题分别为“智慧考试背景下基于‘双高’校建设目标的课程考试方式改革与诚信应考管理管理策略研究”和“高职院校教师如何撰写与发表报纸类文章”,报告人分别为2025年第二批“职教学术沙龙”项目负责人、学校教务处万淼老师和职业教育与发展规划研究院院长何应林研究员。各二级学院、部门教师,双河分校部分教师以及港航与路桥工程学院部分学生通过线下和线上两条途径参加活动,活动由职业教育与发展规划研究院院长、湖北省职业教育科研改革试验校(“行业产教融合共同体建设”领域)首席专家何应林研究员主持。
在报告《智慧考试背景下基于“双高”校建设目标的课程考试方式改革与诚信应考管理管理策略研究》中,万淼老师结合自身多年考务管理经验,从研究背景与核心痛点、研究目标与研究内容、具体实践之路等三个方面进行了精彩的讲解。他深入剖析了“双高”校建设背景下高职院校考核的痛点问题,提出构建“价值驱动型考核与诚信体系”,并指出了一条包含“虚实共生”的考核场景、“人机协同”的考核机制和“技术迭代”的考核内容等要素的实践之路。

万淼老师作报告
在报告《高职院校教师如何撰写与发表报纸类文章》中,职业教育与发展规划研究院院长何应林研究员结合自己撰写与发表报纸类文章的经验,从高职院校教师撰写与发表报纸类文章的目的、高职院校教师可发表报纸类文章的类别及其价值、高职院校教师如何撰写出受欢迎的报纸类文章以及高职院校教师在进行报纸类文章投稿与发表时需要注意的问题等四个方面与参会师生进行了交流。他介绍了报纸类文章“更注重新颖性、时效性、可操作性和可读性”的特点,认为“多看、多学、多写、多投”是发表报纸类文章的关键,鼓励师生结合单位评价标准与自身优势,选择合适的报纸进行尝试,不断提高自身水平、增加成果产出。

何应林院长作报告
在互动环节,参会教师围绕目标报纸选择、支撑数据的规范性、AI在学术研究中的应用等问题进行提问,报告人逐一进行了解答。参会教师表示,本期交流活动中的两个报告,立足教学与科研实际,为考试方式改革提出了新思路,为撰写与发表报纸类文章提供了宝贵经验。

沙龙活动现场