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【光明网】【大调研·新教材 新课堂】易学易懂,照着“绘本”做教材是什么体验?

日期:2024-11-22    作者:    编辑:xcb     编号:审核:    来源:     点击: 0

【大调研·新教材 新课堂】

编者按:2024年10月14日至15日,光明网记者跟随教育部课程教材研究所,赴湖北省武汉交通职业学院调研,从一本《船舶辅机》教材出发,由点及面,探寻优质职业教育教材生长的土壤。

【大调研·新教材 新课堂】易学易懂,照着“绘本”做教材是什么体验?

一本由职业院校编著的教科书获全国教材奖这样的案例并不多见

【大调研·新教材 新课堂】易学易懂,照着“绘本”做教材是什么体验?

2021年7月,《船舶辅机》(2020年7月第1版)获首届全国教材建设奖二等奖,在业内引发强烈反响……

【大调研·新教材 新课堂】易学易懂,照着“绘本”做教材是什么体验?

曾几何时,船舶类专业学生常遇到这样的困惑——望着复杂繁琐的辅机设备,不知如何着手,看着模糊不清的教材图片不解内部运转的逻辑。

【大调研·新教材 新课堂】易学易懂,照着“绘本”做教材是什么体验?

为解决此类问题

《船舶辅机》(2020年7月第1版)问世

【大调研·新教材 新课堂】易学易懂,照着“绘本”做教材是什么体验?

教材中,主编张心宇历时多年绘制了286张船舶辅机内部结构高清彩图。以此为基础,团队开发出多组教学动画和科普GIF帮助学生理解复杂的机械知识。

【大调研·新教材 新课堂】易学易懂,照着“绘本”做教材是什么体验?

“这比普通PPT展示的清楚多了”“我真是学不好这门课 看了这本书才弄清楚”。听到学生的反馈编写团队倍感欣慰

【大调研·新教材 新课堂】易学易懂,照着“绘本”做教材是什么体验?

今天

让我们一同走近《船舶辅机》

整理经验 由点及面

探寻职业教育教材如何做优做强

成为学生读得懂 喜欢读的“宝藏工具书”

总策划:杨谷 张国华

监 制:张宁 韩春勇

统 筹:廖慧

策 划:宫辞 李泽林

编 导:董大正 张悦鑫

制 作:张悦鑫

光明网 X 教育部课程教材研究所

联合出品





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