新闻网讯（记者 杨斗）7月上旬，艺术设计学院“荆楚传承，向美而行”文化传承团师生一行，深入湖北黄石、麻城两地，开展探寻非遗文化的暑期社会实践。团队聚焦省级非物质文化遗产保护与创新，沉浸式探访体验了烙画、布贴绣与扎染、剪纸、花挑舞四项特色非遗技艺，并与非遗传承人深度交流。活动中，学院聘请陈海明、殷海霞两位大师担任“非遗工坊”校外素质导师，为后续将荆楚非遗深度融入设计教学、培育创新人才奠定基础。
烙铁绘荆楚：学子体验“火墨”艺术新思
在黄石市柯尔山公园不凡美术馆，师生们拜访了国家一级美术师、被誉为“中国纸质烙画第一人”的陈海明。目睹陈大师以烙铁为笔、温度作墨，在特制纸张上精准“绘制”出山水纹理，同学们惊叹不已。环境艺术设计专业的侯铭宇首次尝试在木板上烙画：“力道和温度控制很关键，这种独特质感启发我思考如何融入现代家具设计。”产品设计专业的田钟宁则被材料特性震撼：“火与纸的碰撞，颠覆了设计认知。”活动结束，学院团总支书记崔博文代表学院，正式聘请陈海明担任“非遗工坊”校外素质导师，未来将共同探索烙画技艺在现代设计中的应用，创作具有湖北地域特色的作品。
指尖传温情：一堂“懂布脾气”的非遗课
黄石剪云坊手作馆内，布贴绣与扎染技艺传承人殷海霞为师生们带来生动一课。她展示了充满民间特色的拼布作品，并讲解其悠久历史与情感内涵。“学习布贴绣，先要‘懂布的脾气’，”殷老师边示范裁剪边强调，“每一针都需耐心，急不得。”学生们初学时虽手忙脚乱，但在老师细致指导下，逐渐体会到指尖技艺承载的温情。扎染工作室里，板蓝根的清香中，同学们亲手捆扎布料、浸染、拆解，看着阳光下展开的独一无二的蓝白纹样，刘子欣同学感慨：“亲手实践才真正理解传承的重量。非遗需要年轻人为它注入新活力。”学院同样聘请殷海霞为校外导师，为布艺类非遗的现代转化搭建桥梁。
古村剪纸红：千年技艺的传承期盼
麻城剪纸源于南北朝，千年流转，从节庆装饰发展为独具地方特色的艺术瑰宝。师生们走进麻城三河口村，寻访麻城剪纸代表性非遗传承人刘锦荣（其作品《麻城风光》曾获全国金奖）。刘老师现场演绎剪刀翻飞，顷刻间红纸生花，令同学们赞叹。在她的指导下，大家尝试剪纸，手法虽生疏，神情却专注。交流中，刘锦荣坦言：“麻城剪纸虽历史悠久、特色鲜明，如今却正面临传承人才短缺等挑战。但我坚信，只要共同努力，这份瑰宝定能焕发新生”。师生们深受触动，更感青年一代参与文化传承的紧迫性。
田间花挑舞：非遗进校园的活力样本
在麻城双庙关村，省级非遗“麻城花挑”的欢快节奏吸引了师生。“稳脚步、颤扁担、摆花篮，动作与音乐严丝合缝”，年逾古稀的姚老先生神采奕奕地讲解、示范“颤步挑花”精髓。其热情感染了现场所有人。谈及传承现状，姚师傅欣慰表示：“多亏国家政策和教育支持，花挑已进入村里小学特色课堂，年轻一代兴趣渐浓，传承火苗正旺！”团队随后前往麻城市非遗舞蹈团深入学习。经过刻苦练习，同学们最终在乡村舞台上翩然起舞，赢得村民掌声。这让他们深切感受到，学习花挑不仅是掌握舞蹈，更是在参与一场生动的文化传承。
“非遗工坊”：链接传统与设计的未来
“非遗工坊”是学院聚焦专业特色，培育高质量育人平台的核心举措。通过引入校内外双元导师，聚焦非遗项目，共建非遗传承基地，拓展育人资源；并创新建立“导师引领+文化浸润+技能习得+科技赋能+朋辈宣讲”的实践路径，致力于做好荆楚文化的活态传承，实现以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的目标，推动思想政治教育与专业教育的紧密结合。此次“荆楚传承，向美而行”实践，正是学院将非遗传承系统性融入设计教育与人才培养的关键一步。通过聘请陈海明、殷海霞等非遗大师担任“非遗工坊”校外素质导师，旨在搭建高水平的传承与创新平台。
未来，“非遗工坊”将依托学院设计专业优势，一方面深入研习传统技艺精髓，保护文化根脉；另一方面，着力探索非遗元素在现代设计中的创新应用，开发特色课程，推动师生共创兼具文化底蕴与时代审美的设计作品，为荆楚非遗的活态传承与创新发展持续注入青春动能。
