这是2月14日， 黄书田老师在《管理会计》上课前与学生的互动。
一门课，数十个讨论主题帖，1个帖子200多的回帖量，100多的点赞量，体现着教师对待线上课程的认真和同学们对课程的热爱与参与。这是武汉交通职业学院推进线上教学的一个活动缩影。
据线上教学平台统计，3月份，平台本校课程访问量达到92万1360次。3月23日，武汉交通职业学院线上教学分层推进，进入第二阶段。次日，课程访问量即达到8万3475次的峰值，之后7天内，课程访问量累计31万7034次。
讲好每一堂课，守望每一颗心。这样的好效果，凝聚了全校教师的认真与用心，也是武汉交通职业学院教务工作者在这2个月里不懈追求和努力的目标。
突如其来的疫情，让武汉按下了暂停键，春季新学期也不得不按下“暂停键”。莘莘学子们焦虑重重：本学期的课程怎么学，考试怎么考？转学、复学会否因此耽搁？毕业环节会不会受影响？
在武汉交通职业学院党委、校领导的关怀与指导下，武汉交通职业学院在线教学工作专班迅速成立起来，副校长姬中英坐阵，一场抗疫保学的战役从大年初五开始打响。在她的带领下，教务处全体成员以旺盛的斗志，开始筹划本学期线上教学工作，调整实习实训等实践教学活动安排，建立专门的“在线教学工作专班”QQ群，确定本学期线上教学计划。
每天清晨，教务处处长杨海澜就通过部门QQ群组织同事们健康打卡，布置当天工作。疫情变化趋势、同事们的身体状况、疫情下工作如何开展、思考对策并实施……计算机专业出身的他，仿佛自己也是一台超级计算机，刚刚处理好线上教学、线上补考、线上重修、17级顶岗实习等事务，又开始考虑复学之后各项事务，线上教学第二阶段的启动与第三阶段的衔接，线上教学与线下教学的衔接，排课调整、资源调整、教材发放，以及各个专项工作的密集开展等，他都在预判、准备、规划、组织。
拟定疫情期间教学工作方案、修订教学及教学建设工作计算管理办法、教学单位工作量、线上教学的实施基础的联系与对接、引进了优质教学资源；主动联系各教学单位，制定适用于疫情期间的教学方案、设计实习调整方案……
在学校和部门领导的模范带头作用下，教务处同志们在疫情期间，做到了快速响应，有效实施，顶住压力，主动作为。杨垒老师“潜入”重修课程QQ群进行过程管理，协调教学资源；宋娟老师当起了“大管家”，“疏通”访问量激增的在线开放课程平台，联系并落实新学期教材供应；万淼老师客串“数据分析师”，跟踪各级考试动态并提前准备，对照分析3个数据来源，跟踪在线考试进程；李卓君老师“润物细无声”，一丝不苟地完成了质量工程重点项目、省技能大赛、教学及教学建设工作量、“1+X”证书试点等相关表格的统计填报；王小里老师主动帮助退伍生完成复学手续；刘涛老师日审成绩数据万条，并积极与各学院核对。
教务处的老师们要么留守武汉要么隔离在家乡，虽然生活都有诸多不便，但是，每位老师都明白，教务处的工作关系着学生们的学习大事，刻不容缓，大家都克服了各自的困难投入到工作中。
《对2020届毕业生毕业实习环节进行调整的指导意见》已发布、《调整春季学生顶岗实习教学计划的通知》已发布、《应届生期初补考的通知》已发布、2020届期初补考成绩已经可以录入、第三批1+X证书已陆续公布、“无法登陆教学资源平台的老师，账号密码我们已重置，请再登陆试下，有问题找我反馈”……
疫情期间，大家的工作忙碌而有活力。一条条通知与提醒，一个个问题的解决，在第一时间通过网络传递给学校遍布各地的教师与学生。就像一颗颗种子，播撒开来。
“真没有想到，在家里上课，很方便，很有意思，感觉特别开心，特别温暖，特别期待开学！”这是学生参加线上教学后发表的感言。
线上学习第一阶段，90%以上学生认可这种崭新的学习形式。目前正在进行的线上教学第二阶段态势良好，3万721个课程学时，有2万2589个学时为线上学时。其中超过1.9万个学时使用教务处筹备的授课平台完成。
任课教师精心设计的教学环节，动画、微课、视频互补的教学资源，再加上专属qq群作为学习平台的补充，有效地提高了学生的注意力。此外，课前，提前公布授课计划，发布行业发展热点问题和行业资讯；教学过程中，注重教学方法，任务导向，项目驱动；课后，增加更多的固定答疑交流时间；学生参与教学进程的积极性明显增强。
于是，在各个授课平台上，纷纷出现学生们积极踊跃地探究知识点、学习讨论帖铺天盖地、学生找老师要知识要练习的情形。学得尽兴，学得“cool”成为新学期的时尚风向标。
教务人很欣慰，也更明白，抗疫不仅仅是为了维持，保学更是为了强学，仅仅只是运行还不够。学生学得扎扎实实才可以“暖民心”，应届生毕业得货真价实才可以“聚民心”，质量创建稳扎稳打才可以“强信心”。
杨海澜处长说，“虽然学校还没有开学，但作为教务处的一员，要保证工作不断，接续有效，提前谋划相关工作。希望大家把困难想的多些，把手头的工作想细一点，绷紧思想上的弦不要放松。”
随着复工复学的时间逐步临近，联防联控的要求更高，保障学生学习环境的任务也更重。等到鲜花盛放时，再聚校园，保学子如常。教务处的老师们说，他们还将继续努力，为学校教学工作的正常高效进行奉献出自己的力量。
