记者 余雨龙
11月30日，湖北省第二届职业技能大赛在武汉国际博览中心落幕。武汉交通职业学院19岁的王安昊和18岁的周恩瑞分获“汽车技术”赛项金牌和银牌，根据相关政策，他们将被授予“湖北技术能手”荣誉称号。得知获奖，两名同学与他们的老师何璇紧紧地拥抱在一起。
三个月带出两个“湖北技术能手”，汽车学院院长谢计红为他们竖起大拇指！
何璇，是武汉交通职业学院汽车学院实训老师，年仅23岁的他已是“全国技术能手”，从中专开始便参加过各类职业技能大赛，并入选过世界技能大赛国家集训队。如今的他给自己立下目标：“不仅要把我的技能和经验传授给更多的学生们，还要继续提升自己的技能水平，不断精炼自己的技能。”
收到湖北省职业技能大赛通知后，何璇从9月开始组建的汽车学院技能大赛人员梯队中选拔出23级王安昊和24级的周恩瑞，成立了大赛集训队。何璇说：“选拔不同年级同学既能培养同学们的参赛能力，也能老带新做到传承。”
何璇老师指导学生训练
何璇认为：“发动机测量项目对精度要求更高，汽车故障诊断项目对思维能力要求更高，而想取得好的成绩，更需要极强的汽车专业素质和协同能力……”训练开始前，何璇不仅将比赛项目摸了个透，还针对参赛队员的实际问题，推出了有针对性的训练方案。
“周恩瑞底子好，头脑灵活，但是入学时间比较短，缺乏比赛经验。王安昊有过参赛经历，专业能力强，可理论功底还有待提高。”每个人的情况，何璇都熟记于心。他根据每名队员的个人情况、比赛类型和项目内容，为每个人制订了专门的训练计划。
“何璇善于因材施教，在短时间内弥补了参赛队员能力短板。”院长谢计红说。
王安昊说：“中职时我也参加过学校的技能大赛集训队，与中职老师手把手指导不同，教会操作技巧后，训练时遇到不会的问题何老师会让我们自己思考，查资料，自己领悟，实在解决不了他再来点拨，慢慢的我对汽车知识掌握的越来越深。”
传授理论知识，何璇从来都不是“满堂灌”，而是尽可能多地触类旁通，让学生容易理解和接受。实操演练时，他总是不知疲倦，一丝不苟地“抠细节”，从不放过每一个环节、每一个步骤、每一个动作，甚至每一个脚法。
“我是普高生，对于技能比赛没有经验，正发愁怎么办时，何老师给了我一份详细的训练计划。”周恩瑞说，“计划里有基础知识、训练技巧、动作要领，全是根据我的实际情况制订的。”
看到何老师白天有实训室管理工作，晚上还常常忙到很晚。同学们都想帮帮忙，可何璇却拒绝了：“你们最需要做的是训练好、休息好，其他的事都交给我。”
当“全国技术能手”的学生，有骄傲，也有负担。“刚参加集训，听说何老师是’全国技术能手’，我觉得很骄傲。”随后，当王安昊发现何璇对大家的日常管理、训练标准要求特别高时，压力也随之而来。
“我感觉自己已经训练到很不错了，但还是时常遇到解决不了的问题，可对于何老师来说，这些都是小菜一碟。”随着训练的深入，王安昊愈发发现自己与老师的水平差距之大，逐渐产生挫败感。何璇告诉他，想把技能提升唯有多练。
往后训练的日子里，何璇和学生们几乎形影不离，如何拆装螺丝更快，车头到车尾怎样走距离最短……每一个看似简单的技术动作，何璇都带着他们进行了无数次训练。手上的小伤口越来越多，王安昊和周恩瑞的技术也越来越好。
王安昊说：“临近比赛，我们常常训练到深夜，练着练着会有的新的感悟，就找何老师交流，然后继续练，后来干脆吃住都在实训室。”
夜深了，同学们熄灯入睡，而何璇的房间依然灯火通明，“复盘”演练，总结短板，以便接下来更有针对性地进行指导。
大赛开始后，何璇作为指导老师全程陪伴,给队员们提醒注意事项。最终，团队包揽“汽车技术”赛项冠亚军。
获奖归来，有同学向王安昊请教拿金牌的秘诀，他想了想说：“备战大赛期间，我们把实训室12台车拆了个遍、我瘦了4公斤……”
