当前位置: 首页 >> 新闻 >> 交院要闻 >> 正文

技能之光闪耀全国赛场——记智能制造学院师生团队夺金之路

日期:2024-11-01    作者:    编辑:汪云凤     编号:审核:石临风    来源:     点击: 398

记者 汪云凤

2024年世界职业院校技能大赛(高职组)“工业网络智能控制与维护”赛项刚刚落下帷幕,智能制造学院学生向秋林、易志成、郑森森、彭杰不负众望,在刘魏晋、王文韬老师的指导下,一举将大赛金奖收入囊中,这也是今年学校出征职业院校技能大赛的唯一金奖。

赛制变化让人有点“懵”

今年4月,智能制造学院教师组和学生组在国赛选拔中斩获两个“第一名”,师生都沉浸在能代表湖北省去参加国赛的喜悦中,但9月底收到国赛文件后,赛制的改变让刘魏晋和王文韬没了选拔赛时的底气。

“说实话当时感觉有点懵。一时之间不知道该如何去准备。”刘魏晋老师直言。

王文韬老师介绍,原来的比赛是专家组出题,6个小时时间内完成多少就给多少分。这次国赛的赛制是自己设计项目、自带参赛设备,在比赛的时候边操作边展示,比赛时间缩短至1小时。

“真正的难点在于,一切自主权在自己手里,项目设计不能太简单,这样跟别人相比就没有竞争力,但也不能太复杂,否则在实操中无法落地,同时还要具备创新点和推广应用价值。”

从单纯的比拼技能到自主设计一个具备创新性和可落地的项目,难度增加,也更考验师生对于行业企业新技术的了解程度。

整个10月份,刘魏晋和王文韬带着4位同学走访了6家企业,深入了解企业的新技术新模式和在实际生产中需要解决的问题。

“在一次走访企业生产线的时候我发现,如果设备突然故障甚至发生危险,而其他操作员又相隔较远,怎么才能让产线快速停机,不给人员造成伤害和设备造成损失?”学生郑森森迸发出这样的疑问。

刘魏晋老师有着非常丰富的企业工作经验,听到学生的疑问后,他告诉学生:“我喊它停,它就停!”学生本以为是老师的玩笑话,但此时做一个基于5G+AI语音识别项目的想法已经在刘老师脑海里诞生了。

项目设计含“金”量高

“它就像一个小精灵,我们可以跟它对话,它接收我们的语音指令,可以迅速控制设备。”学生向秋林说。

此次获得金奖的项目名称叫做“视听智控精灵——5G+AI助力自动化产线智慧化转型升级”。“在项目创新点这一项,我们团队的得分是所有参赛队中最高的,现场评委对我们非常认可。”刘魏晋老师说。

师生在调研中发现,企业中仍存在安全隐患和生产效率不高等问题。例如:机器伤人、安全措施有限、人机协同效率低、部分设备老旧等问题。为了解决这些痛点和难点,项目设计完成了“视听智控精灵”智能控制系统,助力自动化产线智慧化转型升级。

这个“小精灵”可以扮演多重角色,是安全监督员、生产助手,也是运行维护管理员和故障诊断专家,而这都可以通过语音控制来实现。

人对着电脑说话,麦克风接收,通过5G传到外网进行语音语义解析,在理解指令后,通过一套工业网络去控制生产设备完成动作。不仅如此,动作完成后还会对结果进行反馈。

“它就好比一个人,我对它说,请你递给我一把扳手,它会理解我的要求,把扳手递给我,还会看看扳手是否精准地递到了我的手里。”刘魏晋老师打比方说。

备赛中师生做过测试,如果故意将设备上的网线拔掉,它立马就会语音播报错误代码,它可以诊断故障。设备或物料的不安全状态、人的不安全行为,都可以通过视觉进行识别,同步进行语音提醒。

团队给这个“小精灵”设计了一个卡通形象,但在他们的电脑里显示的其实就是一堆代码。为了让大众能够接受,团队还特意做了一个比较好看的前端界面用于展示。在整个备赛过程中,团队编写及调试的代码接近3万条。

“我们这个项目在企业生产线上应用的价值很大,也能解决生产中的实际问题”。项目设计完成后,团队找到企业工程师反复论证可行性,企业对这个项目认可度很高。

比赛场上临“危”不乱

4位参赛学生分工明确,1名是项目经理,职责类似于总工程师,主要负责技术协调等的讲解和操作,其他3名学生分别是智能硬件工程师、系统集成工程师和网络维护工程师,分别负责智能语音语意识别、生产自动化控制和工业网络维护三个方面的讲解和操作。

“我们把比赛时间用到了最后一秒,主持人宣布时间到的时候,我们正好完成实训室6S整理和整顿。”

原本是定在下午进行比赛,但上午场赛事延迟到了下午四点多,同学们的比赛时间也随之延迟到晚上。

晚上的比赛节奏非常紧凑,几乎没有准备时间。

“之前的选手有20分钟的准备时间,准备好了比赛才正式开始,但我们的准备时间算到了正式比赛时间里,一共就一个小时。”

向秋林说,上场就开始计时,他感到非常紧张,心里很慌。幸好平时团队训练的时候一直将时间控制在45分钟左右,加上准备时间,在正式比赛的时候刚刚好。

在语音控制展示环节也出现了bug。“请帮我播报一下现场情况。”郑森森对“小精灵”说。

赛场屏蔽掉了5G网络,语音语义的解析只能依赖于基础的“词条库”,语音识别成了发音相近的“矿”。

郑森森心里想“完了”,虽然备赛的时候做过大量的词库纠错工作,前前后后测试了很多次,但比赛的时候还是出现了问题。

郑森森没有过多纠结,时间很紧,不能耽误后面模块的展示。“我对评委说,我们的‘小精灵’现在有点累了,让它休息一下,我们最后再给大家展示这个环节”。

主持人在最后发出“turn on the green light”“turn offthe green light”的语音指令,“小精灵”精准识别并控制设备完成了相应动作。郑森森长舒一口气。

易志成说,备赛的过程虽然艰辛,前后300多天,经历了180多次的逆风训练,但是自己的能力提升非常迅速。易志成负责网络部署和维护,他并不是计算机网络专业,但是通过老师的指导和自学,硬是掌握了工业网络搭建这项本领。

“比赛让我认识到了团队的重要性,也特别感谢两位老师的指导,备赛中老师一直陪着我们,随时为我们解决各种问题。后期的备赛中,我们基本都在凌晨一点后才休息。省赛选拔赛和国赛的前一天老师们都是通宵工作。”向秋林说。

“这次能获得金奖,不仅仅是我们两位老师和学生的荣誉,这个荣誉属于整个教研室,属于整个学院,没有学院的倾力支持我们也不可能取得这样的成绩。”刘魏晋说。

金奖的获得并不是终点,而是新的起点。智造学院新一轮备赛海选已经开始,奋斗的故事仍在继续。







下一条:高职学生当上大学辅导员 感恩昔日辅导员的教诲

打印】 【关闭

热门文章