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【汽车学院】非遗技艺进课堂,学子在社区宣讲长江大保护

日期:2026-07-29    作者:    编辑:xcb     编号:审核:    来源:     点击: 0


新闻网讯(记者 穆雨)黄家湖一脉水系经青菱河、巡司河蜿蜒贯通长江,湖江相依、水脉共生。为深化长江大保护思政教育,厚植绿色低碳出行理念,7月27日,“知行”调研实践队走进黄家湖畔东澜岸社区,面向社区爱心托管班儿童开展“水脉连江,童心护江”主题环保思政课堂。实践队以本土河湖生态为切入点,融合水系科普、非遗掐丝珐琅手工、自然树叶创作等形式,将低碳护江理念融入趣味课堂,在儿童心中播下守护长江、绿色发展的生态种子。

知水溯源:一脉河湖,共通共生

“大家知道吗?我们身边的黄家湖水,最终都会汇入奔腾不息的长江。”课堂伊始,实践队员陈禹从孩子们熟悉的湖畔生活场景切入,结合武汉水系分布图,直观梳理黄家湖、城区内河与长江贯通的完整生态脉络,让孩子们清晰感知“湖连江、江连家”的生态关联。

针对孩子们好奇的日常用水、出行与河湖生态的关系,陈禹现场延伸科普:燃油汽车尾气中的氮氧化物、悬浮颗粒物,会随雨水沉降汇入地表水系,持续影响河湖水质与长江生态。PPT上展示的一组真实数据让孩子们深受触动:普通燃油车一年排放的污染物中,约三成会通过大气沉降和雨水径流进入水环境,成为流域生态污染的重要诱因。

“每一次燃油出行,都会给长江带来环境负担;而选择公交、新能源汽车等绿色出行方式,就是在为河湖减负。”生动的科普短片配合通俗的现场讲解,让孩子们逐渐读懂水循环的生态逻辑,也开始理解自己与母亲河之间的深层联结。

巧手护水:掐丝凝意,许下心愿

理论科普结束后,非遗掐丝珐琅手工体验环节如期开展。队员为每位孩子分发制作材料,指导老师曾婷细致讲解:“掐丝珐琅是传统非遗技艺,今天我们将亲手制作新能源汽车主题车标,以非遗载体传递低碳理念。”

纤细铜丝需借助镊子精准弯折勾勒轮廓,考验耐心与专注力。一名小男孩多次修改弧线后感慨:“一枚小车标制作都这么精细,研发、制造新能源汽车更是不易。”还有孩子特意选用绿色釉料填色,说新能源车尾气排放少,能为守护长江出一份力。

传统非遗工艺、现代新能源产业、未来绿色发展理念在指尖悄然相融,共同指向守护长江的目标。不少孩子在作品背面写下心愿:“长大后我要研发属于自己的新能源汽车,守护清澈长江。”

拾叶润水:以叶为笔,自然绘江

课程尾声,队员们带领孩子们走出教室,在社区步道俯身拾捡梧桐、香樟、银杏等天然落叶,以形状各异、脉络清晰的叶片为媒,创作长江主题自然贴画。

“一片叶子从嫩芽长成现在这样,靠的是雨露滋养。雨露汇入溪流,溪流奔向大江,万物就是这样环环相扣,生生不息。”队员张金蹲在孩子身边,一边帮他们挑选叶片,一边轻声讲述水循环与生态的朴素逻辑。孩子们听得入神,手中的叶片仿佛也有了生命。

创作环节,孩子们以叶代笔、以形达意。有人用绿叶拼出蜿蜒的长江,在江畔添上小树;有人将梧桐叶修剪成小鱼的模样,在水中自在“游动”。童真的构思让落叶重获新生,低碳环保的理念悄然褪去说教色彩,化作江畔的一棵树、水中的一尾鱼。每一幅作品,都是孩子们献给母亲河的“情书”。

手工创作结束后,全体学生起立,齐声宣读“低碳长江小卫士”倡议书。“守护长江,从小做起,从我做起!”稚嫩而坚定的童声久久回荡在活动室。

指导老师李良静表示:“从认识长江到了解长江,从热爱长江到守护长江,我们希望引导青少年在沉浸式体验中真正读懂湖江共生的生态逻辑,实现从认知到情感、从情感到行动的完整闭环。团队将坚持‘教育一名学生、带动一个家庭、守护一片河湖’的育人思路,依托新能源汽车专业优势,在更多社区开展沉浸式环保课堂,将绿色护江理念从校园延伸到社区、从课堂带入家庭,以青春力量守护母亲河。”





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