“大学生的班主任” 在我四处张望的时候,伴随着一声富有磁性的声音,一双大手已经伸到我的面前,“您好,我就是邓辉.”礼仪性的握手之后,我才有机会看清楚眼前略高我一眉梢的男生.标准的板寸头,让人觉得他精神抖擞,仿佛有无穷的精力般.神而有质的眼神中透露中一股与年龄不符的稳重.让我觉得这一定是一个有故事的人.
“做事高调,做人低调”是邓辉反复在我们谈话中强调的一点.高调做事必然会持原则,坚持立场.这样班级事物是能够高效率,高质量的完成,但是和同学之间的矛盾也会多一些,当我习惯性地问出这个考验班长协调能力的问题时.邓辉很自信地说了一句话,“在同学们心中我是他们的班主任,虽然说的话有时候是过分了点,但是大家都能体谅了,都知道我是为了他们好,所以说有些话,说出来了他们也没有放心里去.”采访之前,我就收集了许多资料.最深刻的就是,我校打架事件中,很多事情就发生在他们班上.
邓辉毫不遮掩地说到:“是的,我们班的大家事件是发生了很多起,但是都属于自卫性质的.”没有什么特殊的辩解语言,邓辉举了一个例子:一次他们班和兄弟班级产生了矛盾,两边同学摸拳察掌,准备“挥斥方遒”的时候,邓辉将自己班的同学反锁在寝室里,自己一个人站在寝室外面和前来“拜访”的兄弟班级同学谈心.经过半个小时苦口婆心地劝导,和赔礼道歉.在兄弟班级的班长的协同下,才扼住了事态进一步发展的趋势.
如江湖颠峰一战声名海外一般,此事之后,他们班的同学就对他景仰有佳.树起他班主任名声的是在这件时候的一个习惯.
长在河边走,那有不湿鞋.做为一个班长,在管理班级事物的时候,肯定回闹出一点不愉快.了更好地了解同学,消除矛盾.邓辉有一个很好的习惯,就是闲暇之余窜窜同学的寝室,通过交流和摸底了解同学们思想上,行动上的最新动态.以便以后顺利的开展工作.
一次在作业完成之后,邓辉去某个同学寝室“侦查”的时候,一位同学感叹了一句:你真是比班主任还班主任啊!
邓辉牢牢记住了这句话,一直以来都有它来严格要求自己,接下来的工作比他以前在学生工作的时候更加认真,更加用心.
采访完后,我想起了中学时期的所有班主任,平凡的生活中没有轰轰烈烈的事迹,有的只是默默无闻的琐事,然而就是这些小事成就了他们的伟大.借向邓辉学习的同时,给我以前所有的班主任和老师致以崇高的敬意.
学生记者:毛祥溢
2007年12月9日
