新闻网讯（通讯员 姜玲 袁霞）为帮助2026级新生快速掌握图书馆资源使用方法，图书馆于10月至11月联合党委学工部、校团委开展新生入馆教育活动。今年采用“线上闯关+线下面对面指导”双线并行的模式，首次组建由各学院学习部部长构成的“数字资源先锋岗小队”，利用晚自习时间深入班级手把手教学，让数字图书馆真正“装”进新生的手机和日常学习里。
线上部分，图书馆搭建入馆教育闯关平台，将馆藏分布、图书借阅流程、座位预约、电子资源入口、续借与超期处理等核心内容拆解为交互式任务模块。新生通过手机即可随时进入学习，完成各关卡答题后自动记录成绩，兼具知识性与趣味性，实现“碎片时间学规则、闯关通过即达标”。线下部分同步铺开。数字资源先锋岗小队成员经图书馆统一培训，用晚自习时段分赴各班级，以“讲解+演示+实操”的方式带领新生完成数字图书馆账号关联、移动图书馆绑定、电子图书在线阅读等高频操作。让“馆员讲”变成“学长学姐教”，学习部部长们结合自身使用经验，用同龄人熟悉的语言拆解步骤，新生在教室里当场完成从注册登录到检索的全流程，遇到问题及时解决。线上闯关记住了规则，线下面对面解决指导难题。
新生入馆教育开展期间，图书馆与各二级学院统筹安排进班计划，确保2026级所有班级全覆盖。截至11月10日，线上闯关完成率与线下实操通过率均达到预期，数字图书馆新增关联账号数和移动端访问量较往年同期明显提升。后期，完成闯关任务的学生还将获得第二课堂的素质学分。图书馆阅读推广部负责人姜玲表示，入馆教育的初衷就是让图书馆的资源离学生更近。此次入馆教育将线上自主学习的灵活性与线下朋辈指导的实效性相结合，既减轻了集中培训的场地压力，又通过学生骨干的朋辈帮扶，让数字资源的日常推广开辟了一个新的链条渠道。
馆长帅海燕表示，新生入馆教育是图书馆服务育人的第一站。今年用“线上闯关打底、朋辈面授兜底”的方式，就是想让每一个新生能独立使用图书馆资源，不管是借一本书还是查一本电子期刊，操作越便捷，使用才会越主动。下一步，图书馆将加强与党委学工部、校团委和各二级学院的合作，继续依托数字资源先锋岗小队这支队伍，让“爱读书、读好书、善读书”成为校园日常。以文献资源浸润学风、以经典阅读涵养职业品格，引导学生在阅读中砥砺技能报国之志，为学校培养更多德技并修的高技能人才贡献图书馆力量。
