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教师节寄语:教书育人 崇德向善

日期:2015-09-09    作者:    编辑:     编号:审核:    来源:     点击: 5794

在丹桂浮香,枫叶渐红的金秋时节,2015年教师节悄然而至。值此佳节之际,学校党委、行政向辛勤工作在各个岗位的老师们致以节日的祝贺和诚挚的问候!向关心、支持、参与学校改革建设发展的离退休老同志表示衷心的感谢和良好的祝愿!

学校的发展关键在教师。一年来,在湖北省委高校工委、省教育厅的领导下,学校认真学习2014年全国职业教育工作会议精神,深入分析研判新形势下职业教育发展态势,增强逆水行舟、时不我待的危机意识,以敢啃硬骨头、敢打硬仗的拼搏精神,紧密结合“三严三实”专题教育活动,深入开展办学思想大讨论,启动学校综合实力提升“五大工程”,构建节约型校园……学生省赛、国赛技能比拼捷报频传,校企、校军合作育人硕果累累……学校内涵建设步子进一步加大,办学规模更加稳定,社会声誉进一步提高,学校正在迈向更加美好的明天!这些成绩的取得,无不凝集着全校教师的心血和汗水。同时,我们也深知,学校发展与党和国家对高等职业教育的要求、离全校师生的期盼还有很大差距!

众志成城,无所不至!面向未来,如何按照现代职业教育发展要求,切合全校师生期望,在激烈的竞争中抢抓机遇、快速发展,建设高水平高职院校,需要强有力的措施和方法,更需要全体老师的共同努力。

习近平总书记曾指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”师之德,教之魂。一个好老师,首先要有崇高的师德。教书育人,落脚点在育人。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样的诗句来赞美教师的无私奉献,用“人类灵魂工程师”“辛勤的园丁”这样的比喻来颂扬教师的高尚情操,用“学为人师、行为世范”这样的标尺来度量教师职业的伟大与崇高。教师肩负的责任和重托要求我们不断熔铸自己的师魂。让我们对学生的爱更深一点,让我们的教学能力更高一些,让我们对职业的热忱更纯粹些,真正成为帮助学生成为高级技术技能人才的筑梦人!

蓬生麻中,不扶且直。好老师需要成长的好土壤,需要学校营造风清气正、崇德向善的良好校园环境。学校党委、行政将一如既往,更加关注学校民生问题,关注教师的成长,努力改善教师的学习、生活和工作条件,解决教师的后顾之忧,真正让教师静下心来教书,潜下心来育人,为教师成长与发展提供良好环境;进一步加大改革力度,从学校体制机制入手,增强学校发展活力,提升学校教职工幸福感和归属感。同时,坚持立德树人原则,强化师德在教师评价中的重要地位,用科学的评价体系鼓励先进、鞭策后进,努力开创学校崇德向善、职教人才辈出的良好局面。

2015年是学校“十二五”建设收官之年,也是科学谋划“十三五”各项工作、抢抓新一轮职业教育发展机遇的关键之年。站在新的历史起点,立足于全国职业教育工作会议和“国务院发展现代职业教育决定”描绘的壮阔蓝图,全校广大教职员工肩负着上级党委和政府的重托,承载着社会和家长的期盼。教书育人、崇德向善,培养高素质劳动者和技术技能人才——我们任重道远!





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