“你今天怎么了？心情不好吗？来和我说说。”“感冒好点了吗？多穿点衣服，最近天气这么冷别着凉了。”“最近课程学习跟得上吗？英语这么差没课了来我办公室我给你讲讲。”“生活上面有什么困难吗？遇到什么事情给我说，我给你处理”……这些对话的主角就是在辅导员岗位上默默耕耘了12年的“涛姐”。“涛姐”是学生们对于杨涛老师的昵称，她爱穿运动装，留着一头精神的短发，说话做事风风火火，活力四射。
“记得是在军训期间，当时我们班仅有的两名女生被分配到其他学院编制的连队一起军训，宿舍也是跟其他班级分到一起。从军训的第一天起，涛姐每天都会带着茶水来看望我们；晚上查寝时，会问我们军训累不累，有没有不适应的地方。”陈小燕回忆到。连队里其他学院的女生纷纷羡慕道：你们辅导员真好，真羡慕啊！
作为女生不多的学院，她们感受到杨涛老师更加细腻的关爱。
“在军训最热最累的时候，我由于生理期申请在一旁休息。涛姐了解情况之后，很快就从办公室送了一壶红糖水过来，并关心问道要不要去校医院看看。晚上查寝的时候又送来了红糖和红枣。我当时内心感觉暖暖的，在陌生环境里的不适应，一下消散了很多。”
在没课的时候，小燕会经常去办公室，杨老师还推荐她担任办公室助理，担任班级学习委员，在学习和生活中给予了她很多帮助。她们的关系越来越好，中午会一起去食堂吃饭，晚上值班的时候小燕会去办公室陪杨老师。夜深人静的晚上，情同姐妹的师生俩睡在折叠床上无话不谈，有家里的趣事，也有工作上的烦恼。
“最让我印象深刻的事是大二那年，我妈妈因为多年来日夜操劳患了重病，到后面精神状态也越来越差。家里人考虑到我妈妈需要专人照顾以及经济问题，就到学校来让我退学回家照顾妈妈。涛姐了解到真实情况后，首先跟我分析了我家里的情况，为了我今后的长远发展，她让我不要退学。同时又轮番跟我家人做工作，家里人开始并没有听进去劝说。”
那是小燕在校期间见过涛姐最生气的一次。“妈妈生病了，小燕去照顾很应该，她可以一边学习一边照顾妈妈。但是，让孩子退学，这个耽误的是孩子一辈子的前途呀！专业课必须上，选修课和晚自习可以跟我请假去医院照顾，平时没课的时候也可以在医院待着，就是每天辛苦一点，学校医院两头跑。出院了可以在学校附近租个房子，小燕就近照顾。”最终，杨老师的这番话说动了小燕的家人，他们也不再提让她退学的事了。
“在学习里，涛姐始终和我们说，你们学习不是为了60分及格去学的，你们要认认真真地去学习消化老师教授的每一个知识点，那是你们在未来工作的资本。万丈高楼平地起，只有好的基础才有这万丈高楼。”
2019年国家奖学金获得者吴洪杰，从进校起，就将杨老师在学习上的教导铭记在心，并按照这个来规划自己的学习计划。对于专业学习，他踏实认真，年年专业第一；课余时间，积极参加各种大赛，获得全国轴系安装大赛一等奖、“挑战杯-彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛特等奖等成绩。现在，吴洪杰通过专升本考试，在本科院校继续他的学业。
无独有偶，2020年度“湖北省大学生自强之星”获得者李相东，同样在学业上受过杨老师的指点。
“记得那次英语期末考试，老师安排有口语部分，要求我们每个人在课本中自选一篇对话或者短文进行朗读。但是我英语特别差，差到什么程度呢？就是那种学了十几年了它都认识我了，可我还不认识它。然后我没办法，就用手机拍照，翻译一段读一段。但是又慢又学不会，可把我愁死了。”
有天下午没课，李相东去办公室帮杨老师整理资料，弄完了他就拿着手机听录音，并小声跟着读。
杨老师就问他：“相东，你坐那儿嘴巴里在嘀咕着什么呀？”
“期末考试有口语考试，我读不会，在手机上跟着翻译学。”
“你早干嘛去了！为什么早不给我说啊！课本拿来我教你，好歹我大学学的英语专业呀，现在捡起来还是有点货的，不懂的你尽管来问我啊。哪怕遇到我不懂的，也会帮你找懂的人。你选的这篇吗？来，我们先一句一句读啊……”就这样杨老师一遍又一遍地教李相东，期末考试的时候他的口语考试拿了个A。后来李相东经常有不会的都会找杨老师，每一次她都用心教授。
2020届优秀毕业生谢劲松，个子不高，身材瘦瘦小小，单看外表，你绝对想象不出他是一名工作执行力极强的学生会主席，而他工作能力上的成长和杨老师的悉心教导离不开。
“在刚进校的大一时，我是班上的纪检委员。这时的我工作经验不足，怕得罪同学，总是瞻前顾后，所以对于班级的考勤工作经常放水。最后导致的就是班上的到课率严重下滑。后来，涛姐发现了问题，找我了解具体情况。”回想当初工作中青涩的自己，谢劲松似乎还有点不好意思。
“劲松，你工作上是不是有什么顾虑，可以和我说说。班级考勤工作难度大，我知道，但是，不能因为难就束手束脚。考勤是一个班的班风基础，不严抓考勤，班级根基就会不稳。”涛姐语重心长地和我说。
“后来，我开始严格抓班级考勤。可是，这时候，同学们埋怨的声音多起来了，觉得我怎么没以前好说话，工作开展的阻力变大了。”
“由松到紧，需要一个过程的，不要着急。但是，考勤工作一点不能松懈，这是底线。同学不理解的，我来亲自做工作，然后，你工作之余呢，在生活中多关心同学，用真心换真心，他们会明白的。”杨老师开解道。
“慢慢的，同学的思想就转变过来了，之后不仅考勤抓起来了，班上同学也都特别理解支持我的工作。经过一年多班级工作的经验累积和涛姐的耐心帮助，在大二上学期，我成功竞选了学生会主席”谈到这时，谢劲松的语气中满是自信。
十二年的时间是杨涛老师青春的见证，也是她和她最爱的学生们一同成长的过程。这里面有欢笑，有泪水，有埋怨，有理解，有伤感，有欣慰……各种感受都铭记在她的心里。而在这期间，杨老师从一个懵懂的新手辅导员变成了一个让学生又爱又敬的“涛姐”，也逐渐摸索出一套自己的带班方法：面对调皮又个性的学生，要多沟通，多了解，同时严宽并济；面对乖巧懂事的学生，要关心关爱他们的生活和学习动态；面对积极向上的学生，要随时给他们意见和建议，帮助制定适合他们发展的目标……（中国教育在线 记者 沈晶）
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